۷٬۳۴۸
ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
خط ۱: | خط ۱: | ||
بعد از انقلاب ضدسلطنتی مردم ایران، واژه ی ملیشیا در ایران برای اولین بار توسط سازمان مجاهدین خلق ایران وارد فرهنگ جامعه گردید. روز 2 آذر 1358 مسعود | بعد از انقلاب ضدسلطنتی مردم ایران، واژه ی ملیشیا در ایران برای اولین بار توسط سازمان مجاهدین خلق ایران وارد فرهنگ جامعه گردید. روز 2 آذر 1358 [[مسعود رجوی]] تشکیل میلیشیا را اعلام کرد. بعد از انقلاب ضد سلطنتی در ایران در سال۱۳۵۷ (1979 میلادی) سازمان مجاهدین خلق ایران به طور گسترده ای وارد فعالیت های سیاسی در عرصه ی اجتماع گردید. رهبران سازمان مجاهدین خلق ایران بعد از آزادی از زندانهای شاه تعدادی معدود و انگشت شمار بودند که در رأس آنها مسعود رجوی بود و سالهای زیادی را در زندانهای دیکتاتوری شاه سپری کرده بودند. برای سازمان روشن بود که بعد از آزادی از زندانهای شاه گسترش سازمان و تربیت کادرهای همه جانبه که بتوانند بار انقلاب را به دوش بکشند در ارتباط تنگاتنگ با نيروهاي آماده ی مردمی است که در نتیجه انقلاب ضدسلطنتی، در بهار آزادی به دنبال آزادی کامل مردم بودند. به عبارت دیگر یک سازمان انقلابي همگام با رشد آگاهي های مردمی است که می تواند از شکل سازمانی و محدود خود به عرصه ی اجتماعی و فراگیر قدم بگذارد. به همین خاطر تشکیل میلیشیا و سازماندهي ميليشياي مردمي از ضروري ترين كارهايي بود كه سازمان مجاهدین خلق ایران انجام داد. آنها توانستند با سازماندهی نیروهای جوانی که در انقلاب علیه نظام دیکتاتوری شاه آزاد شده بودند سازمان مجاهدین خلق ایران را با یک فعالیت گسترده و عظیم به یک نیرو و سازمان توده ای تأثیر گذار در روند سیاسی و اجتماعی ایران تبدیل کنند. این نیروها در کسوت میلیشیای مجاهد خلق از روز تأسیس آن با فعالیت سیاسی روشن گرانه و مسالمتآمیز مشعل آگاهی و آزادی را به میان مردم بردند و درخشانترین ویژگیهای انقلابی، نظیر مسئولیت پذیری، انضباطآگاهانه، جسارت انقلابی، سختکوشی و فداکاری را به نمایش گذاشتند و آرمانها و مواضع سیاسی مجاهدین را درسراسر ایران ترویج کردند. | ||
طول عمر مبارزه ی سیاسی و افشاگرانه ی هواداران مجاهدین و میلیشیا از ۲۲ بهمن ۱۳۵۷ تا ۳۰ خرداد ۱۳۶۰ طول کشید. این مدت همراه با تحمل و صبر شگفتانگیز در برابر حمله و هجوم نیروهای انحصارطلب و چماقداران و پاسداران رژیم خمینی، به مردم و مراکز احزاب و سخنرانیهای روشنگرانه و کتابفروشیها بود. مهمترین ویژگی میلیشیای مجاهد خلق در این شرایط انضباط پذیری تشکیلاتی آن بود. | طول عمر مبارزه ی سیاسی و افشاگرانه ی هواداران مجاهدین و میلیشیا از ۲۲ بهمن ۱۳۵۷ تا ۳۰ خرداد ۱۳۶۰ طول کشید. این مدت همراه با تحمل و صبر شگفتانگیز در برابر حمله و هجوم نیروهای انحصارطلب و چماقداران و پاسداران رژیم خمینی، به مردم و مراکز احزاب و سخنرانیهای روشنگرانه و کتابفروشیها بود. مهمترین ویژگی میلیشیای مجاهد خلق در این شرایط انضباط پذیری تشکیلاتی آن بود. | ||
خط ۴۵: | خط ۴۵: | ||
== '''پیدایی واژه ی میلیشیا ؛ ایران''' == | == '''پیدایی واژه ی میلیشیا ؛ ایران''' == | ||
واژه ی میلیشیا برای اولین بار توسط سازمان مجاهدین خلق ایران بکار گرفته شد. کاربرد این واژه پیش از آن مرسوم نبود. مسعود رجوی رهبر سازمان مجاهدین خلق ایران ارتش میلیشیا را در ۲ آذر سال 1358 تأسیس کرد. اصلی ترین نقش میلیشیا در سالهای بعد از سقوط دیکتاتوری سلطنتی در ایران فعالیت های تبلیغی و آگاهی بخشی در میان مردم بود. آنها توانستند در مدت زمان بسیار کوتاهی پیام سازمان مجاهدین خلق را به میان مردم ببرند و نقش مهمی در راستای ارتقاء فهم و آگاهی سیاسی مردم داشته باشند. | واژه ی میلیشیا برای اولین بار توسط [[سازمان مجاهدین خلق ایران]] بکار گرفته شد. کاربرد این واژه پیش از آن مرسوم نبود. مسعود رجوی رهبر سازمان مجاهدین خلق ایران ارتش میلیشیا را در ۲ آذر سال 1358 تأسیس کرد. اصلی ترین نقش میلیشیا در سالهای بعد از سقوط دیکتاتوری سلطنتی در ایران فعالیت های تبلیغی و آگاهی بخشی در میان مردم بود. آنها توانستند در مدت زمان بسیار کوتاهی پیام سازمان مجاهدین خلق را به میان مردم ببرند و نقش مهمی در راستای ارتقاء فهم و آگاهی سیاسی مردم داشته باشند. | ||
=== '''مفهوم کاربردی میلیشیا''' === | === '''مفهوم کاربردی میلیشیا''' === | ||
خط ۵۱: | خط ۵۱: | ||
=== '''اقتباس واژه ی میلیشیا در ایران''' === | === '''اقتباس واژه ی میلیشیا در ایران''' === | ||
نبرد کرامه نقطه تحول بزرگی برای جنبش فتح و مقاومت فلسطین به حساب می آید. بعد از جنگ کرامه و عقب نشینی نیروهای نظامی ارتش اسرائیل جنبش الفتح به پیروزی بزرگی دست یافت. این پیروزی موجب سرازیر شدن درخواست عضویت در مقاومت فلسطین به خصوص از طرف روشنفکران و دارندگان مدارک دانشگاهی گردید. جنبش الفتح برای به خدمت گرفتن این نیروی عظیم ملی مردمی آنها را در نهادهای میلیشیا سازماندهی کرد. این نیروها در کنار آموزشهای رزمی و دفاعی می توانستند به کارهای روزانه ی خود هم بپردازند. به همین خاطر به آنها چریک نیمه وقت هم گفته می شد. میلیشیا یعنی نیروی رزمنده ی نیمه وقت که هنوز حرفه ای رزم و نبرد نشده است. <ref>[http://zien.maarefefelestin.com/index.php?title=%DA%A9%D8%B1%D8%A7%D9%85%D9%87%D8%8C_%D9%86%D8%A8%D8%B1%D8%AF_%D9%80_1968 دانشنامه اسرائیل]</ref> | نبرد کرامه نقطه تحول بزرگی برای [[جنبش فتح]] و مقاومت فلسطین به حساب می آید. بعد از جنگ کرامه و عقب نشینی نیروهای نظامی ارتش اسرائیل جنبش الفتح به پیروزی بزرگی دست یافت. این پیروزی موجب سرازیر شدن درخواست عضویت در مقاومت فلسطین به خصوص از طرف روشنفکران و دارندگان مدارک دانشگاهی گردید. جنبش الفتح برای به خدمت گرفتن این نیروی عظیم ملی مردمی آنها را در نهادهای میلیشیا سازماندهی کرد. این نیروها در کنار آموزشهای رزمی و دفاعی می توانستند به کارهای روزانه ی خود هم بپردازند. به همین خاطر به آنها چریک نیمه وقت هم گفته می شد. میلیشیا یعنی نیروی رزمنده ی نیمه وقت که هنوز حرفه ای رزم و نبرد نشده است. <ref>[http://zien.maarefefelestin.com/index.php?title=%DA%A9%D8%B1%D8%A7%D9%85%D9%87%D8%8C_%D9%86%D8%A8%D8%B1%D8%AF_%D9%80_1968 دانشنامه اسرائیل]</ref> | ||
== '''آينده انقلاب ايران و نقش ميليشيا''' == | == '''آينده انقلاب ايران و نقش ميليشيا''' == | ||
خط ۷۱: | خط ۷۱: | ||
=== '''فعالیت های میلیشیا در مدارس''' === | === '''فعالیت های میلیشیا در مدارس''' === | ||
[[پرونده:میلیشیا در مدارس.jpg|جایگزین=ملیشیا در مدارس|بندانگشتی|ملیشیای دانش آموزی در مدارس]] | |||
اولین هسته ی میلیشیا از طرف سازمان مجاهدین خلق ایران دربین دانش آموزان شکل گرفته و تشکیل شد و به تدریج دربین اقشار مختلف خلق گسترش پیداکرد. دانش آموزان مدارس در کنار درس و تحصیل میتوانستند به فعالیتهای سازمانی هم بپردازند. آنها در خیابانها و یا سر چهارراه ها دکه های کتاب و یا فروش نشربه برپا میکردند. همچنین برای سازمان کار بهتر اقدام به تشکیل انجمن های مدارس هم کرده بودند. عمده فعالیتهای این انجمن ها تبلیغ سازمان مجاهدین خلق ایران و شناساندن اهداف آن در میان دانش آموزان بود. | اولین هسته ی میلیشیا از طرف سازمان مجاهدین خلق ایران دربین دانش آموزان شکل گرفته و تشکیل شد و به تدریج دربین اقشار مختلف خلق گسترش پیداکرد. دانش آموزان مدارس در کنار درس و تحصیل میتوانستند به فعالیتهای سازمانی هم بپردازند. آنها در خیابانها و یا سر چهارراه ها دکه های کتاب و یا فروش نشربه برپا میکردند. همچنین برای سازمان کار بهتر اقدام به تشکیل انجمن های مدارس هم کرده بودند. عمده فعالیتهای این انجمن ها تبلیغ سازمان مجاهدین خلق ایران و شناساندن اهداف آن در میان دانش آموزان بود. | ||